SCUOLA PRIMARIA
"A.MANTEGNA"
CLASSE 1^ A
2013-2014
responsabile del sito: maestra Luisa
IL METODO ANALOGICO
LE NOSTRE MANI:
IL NOSTRO COMPUTER ANALOGICO
Cos’è il Metodo Analogico di Camillo Bortolato
E’ il modo più naturale di apprendere mediante metafore e analogie, come fanno i bambini che nella loro genialità imparano a giocare, a parlare o usare il computer ancor prima degli adulti.
Perché si chiama “Metodo Analogico”
Perché l’analogia e non la logica è lo strumento per conoscere le cose nuove.Perché tutto il mondo è costruito su base analogica cioè come replicazione dello stesso atomo o della stessa cellula.
Quando usare il Metodo Analogico
L’impiego del Metodo Analogico si rivela stupefacente anche con bambini in età prescolare purché ci sia questo desiderio.Si accende allora un software istintivo per il calcolo di numerosità.
A cosa serve la Linea del 20
E’ lo strumento per imboccare la strada maestra.
Permette di imparare i numeri e il calcolo senza bisogno di spiegazioni.
I bambini che hanno difficoltà
I bambini che hanno insuccesso hanno la mente occupata da troppi problemi.
Sono concentrati su tutto.
Il segreto dei bambini che hanno successo
I bambini che hanno successo non pensano per nulla alla matematica. Anzi agiscono come se i numeri non esistessero.
Liberi da preoccupazioni di correttezza disciplinare pensano alle quantità.
Apprendere a scuola
Molti bambini che hanno successo a scuola spesso è perché hanno imparato da soli prima di entrarci.
Oppure trovano il modo di difendersi da certa didattica inventandosi il metodo analogico da soli.
I segreti del successo
Hanno successo nel calcolo mentale gli alunni che pensano solo alle palline disposte secondo l’ordine delle mani.
